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Schwanger mit 16? - Lehrerband Unterrichtsentwürfe, Unterrichtshandreichungen und weiterführende Materialien von Kaminski, Cornelia (eBook)

  • Erscheinungsdatum: 04.02.2016
  • Verlag: Books on Demand
eBook (ePUB)
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Schwanger mit 16? - Lehrerband

Ungewollt schwanger! Wie gehe ich mit diesem Thema im Unterricht um? Wie kann es gelingen, den Unterricht hierzu ansprechend und zielführend zu gestalten? Der Lehrerband führt durch die vier Module aus dem Schülerband und bietet für jede Einheit einen passenden Einstieg, Erarbeitungsmöglichkeiten und Alternativen. FLEXIBEL: Vorschläge für differenzierende Aufgaben ermöglichen den Einsatz in verschiedenen Schulformen und Jahrgangsstufen Einsatzbereit: Fertige Tafelbilder, Erwartungshorizonte und zusätzliche Kopiervorlagen minimieren die Vorbereitungszeit. FUNDIERT: Sie bekommen Hintergrundinformationen in den Einleitungstexten zu den Modulen sowie zusätzliche ausführliche Informationen im Anhang zum Weiterlesen. PRAXISTAUGLICH: Sie erhalten methodisch-didaktische Hinweise zu jedem Modul für einen differenzierenden, kompetenzorientierten und abwechslungsreichen Unterricht. AKTUELL: Mittels Online-Links haben Sie Zugang zu Filmen, Bildern und weiteren, aktuellen Texten. Cornelia Kaminski ist neben ihrer Tätigkeit als Oberstudienrätin an einem Gymnasium als Autorin und Beraterin für den Ernst Klett Verlag tätig. Neben ihrer Autoren- und Beratertätigkeit für das Lehrwerk Green Line (neue Ausgabe) und das Oberstufenlehrwerk Green Line Oberstufe (Schulbuch des Jahres 2016) hat sie mehrere Lektüren herausgegeben, von denen einige einen medizinisch-ethischen Schwerpunkt haben. Sie hat dazu ebenso die passenden Lehrerhandbücher verfasst. Ein besonderer Schwerpunkt ihrer Arbeit liegt im Bereich Differenzierung. Hierzu und zu weiteren Themen (ethische Aspekte des medizinischen Fortschritts, Shakespeare, Herausforderungen für den modernen Fremdsprachenunterricht) bietet sie regelmäßig Lehrerfortbildungen an. Sie ist verheiratet und hat drei Kinder.

Produktinformationen

    Format: ePUB
    Kopierschutz: watermark
    Seitenzahl: 80
    Erscheinungsdatum: 04.02.2016
    Sprache: Deutsch
    ISBN: 9783741214783
    Verlag: Books on Demand
    Größe: 6099 kBytes
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Schwanger mit 16? - Lehrerband

Modul I: Plötzlich schwanger

I.1. Hallo, hier bin ich!

Eine Frau erfährt: Ich bin schwanger. Die Reaktionen sind unterschiedlich: Freude, Überraschung, auch Erschrecken oder gar Angst, je nachdem, in welcher persönlichen Situation sich die Frau/Familie gerade befindet. Anhand authentischer Fallschilderungen erarbeiten die Schüler, welche Probleme der unerwartete Nachwuchs für die Mutter und die Umgebung aufwerfen kann und welche Verantwortung ihr soziales Umfeld (Kindsvater, eigene Eltern etc.) hat. Die folgende Unterrichtseinheit vermittelt den Schülern einen Eindruck davon, um wen es neben der Schwangeren auch noch geht - den neuen Menschen.

Im Internet finden sich zahlreiche Liedtexte auch von bekannten Bands und Sängern, die sich mit der Thematik befassen (z.B. Madonna: Papa don't preach, Flipsyde: Happy Birthday; Purple Schulz: Herz voller Gold). Leider ist es aus Gründen des Copyrights nicht möglich, diese hier abzudrucken. Eine Erweiterungsaufgabe sieht daher vor, den Schülern die Möglichkeit zu geben, die Lieder selbst zu finden und im Unterricht vorzustellen.

Material (Hinweise immer auf das Schülerbuch) :

Text / Abbildung 1 : Familie mit Baby

Text 2 S. 8-10: Fallbeispiele

Text 3 S. 10: Rollenspiel - Der Fall Janine N.

Übersicht


I.1.1 Impuls / Brainstorming

Methode: Lehrer/Schülergespräch

Material: Foto eines Babys / einer Mutter/eines Vaters mit Kind; Abbildung 1

Folgende Fragen können eine Auseinandersetzung mit der Thematik einleiten:

Was denkt ihr, wenn ihr ein Babyfoto / eine junge Mutter mit Kind seht?
Was denkt und fühlt man, wenn sich Nachwuchs ankündigt?
Welche Reaktionsmöglichkeiten könnt ihr euch vorstellen?
Von welchen Umständen hängen diese Reaktionen ab?
Was würde sich in eurem Leben ändern?
Mögliche Antworten:

Babyfotos / Mutter mit Kind: positive Reaktionen, die meisten Menschen lächeln beim Anblick eines Babys; Beschützerinstinkt

Nachricht von einer Schwangerschaft: Freude / Schock / Angst / Erleichterung; abhängig von Situation der Eltern / Mutter und der Frage, ob die Schwangerschaft geplant / sehnlich erwartet / unerwartet ist

Leben der Schüler: große Probleme - Bewältigung des Schulabschlusses schwierig, plötzliche Verantwortung, finanzielle Bürde, Angst, Sorge, eingeschränkte Freizeit

I.1.2 Erarbeitung: Fallbeispiele

Methode : Gruppenarbeit mit anschließendem Schülervortrag

Material: Schülerbuch S. 8-10: Fallbeispiele

Sofern möglich, sollte für diese Gruppenarbeit ein zusätzlicher Raum gebucht werden oder aber in einen möglichst großen Raum gewechselt werden.

Vorgehensweise:

Die Lerngruppe wird in Gruppen von 5-7 Schülern eingeteilt.

Die ersten beiden Fragen sollten von der gesamten Gruppe diskutiert werden. Die letzte Frage sollte arbeitsteilig erfolgen, wobei jedes Gruppenmitglied eine Rolle übernimmt und sich hierzu Gedanken macht (Kindsvater, Vater / Mutter von Marie, Maries Freundin, Beraterin in der Beratungsstelle). Je nach Gruppengröße können weitere Rollen besetzt werden, z.B. Schwiegereltern, die Ärztin / der Arzt. Eine Schülerin übernimmt die Rolle der Schwangeren und bearbeitet die letzte Frage.

Nach Bearbeitung der letzten beiden Fragen stellen die Schüler sich im Kreis um die Schülerin auf, die die Rolle der Schwangeren

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