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Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland: Wirkungen auf Studierende

  • Erscheinungsdatum: 15.05.2020
  • Verlag: Springer VS
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Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland: Wirkungen auf Studierende

Der Band zeigt erstmals, inwieweit die intendierten Wirkungen des Praxissemesters überhaupt erreicht werden. In thematischer Breite und methodologischer Vielfalt werden zentrale Ansätze der empirischen Lehrerbildungsforschung zu den Wirkungen des Praxissemesters sowie Einflussfaktoren auf das Lernen der angehenden Lehrpersonen vorgestellt.

Dr. Immanuel Ulrich ist Inhaber der Professur für Hochschuldidaktik und Psychologie an der IUBH Internationale Hochschule. 2014-19 war er Koordinator der hessenweiten Evaluation des Praxissemesters im Lehramtsstudium (Universitäten Frankfurt/M., Gießen, Kassel) am Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie an der Goethe-Universität in Frankfurt/M.

Alexander Gröschner ist Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung an der Universität Jena.

Produktinformationen

    Format: PDF
    Kopierschutz: AdobeDRM
    Seitenzahl: 287
    Erscheinungsdatum: 15.05.2020
    Sprache: Deutsch
    ISBN: 9783658242091
    Verlag: Springer VS
    Serie: Edition ZfE 9
    Größe: 3527 kBytes
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