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Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung

  • Erscheinungsdatum: 30.08.2016
  • Verlag: Springer VS
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Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung

Vor dem Hintergrund enormer Anforderungen und großer Erwartungen an Hochschulen in Deutschland skizziert diese Publikation die Ergebnisse aus einer groß angelegten Studie zur akademischen Weiterbildung. Thematisiert werden flexible und kreative Hochschulanpassungen zur Erhöhung von Bildungschancen, ohne dabei die traditionellen Kernaufgaben von Forschung und Lehre aus den Augen zu verlieren. Im Vordergrund stehen die Bereiche Anrechnung, Studieneinstieg und Beratung, Modularisierung und Flexibilisierung, Didaktik sowie Qualitätssicherung und Begleitforschung der wissenschaftlichen Weiterbildung. Stefan Pohlmann (Hochschule München), Gabriele Vierzigmann (Hochschule München) und Thomas Doyé (Technische Hochschule Ingolstadt) leiten gemeinsam das über sechs Jahre angelegte Verbundprojekt 'Offene Hochschule Oberbayern' (OHO) im Rahmen des BMBF-Wettbewerbs 'Aufstieg durch Bildung'.

Produktinformationen

    Format: PDF
    Kopierschutz: AdobeDRM
    Seitenzahl: 603
    Erscheinungsdatum: 30.08.2016
    Sprache: Deutsch
    ISBN: 9783658154707
    Verlag: Springer VS
    Größe: 11489 kBytes
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