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Mathematisches Argumentieren als Diskurs Eine theoretische und empirische Betrachtung diskursiver Hindernisse von Cramer, Jenny (eBook)

  • Erscheinungsdatum: 17.08.2018
  • Verlag: Springer Spektrum
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Mathematisches Argumentieren als Diskurs

Mathematisches Argumentieren ist bedeutsam für die Entwicklung eines mathematischen Verständnisses, doch für viele Lernende scheint diese unterrichtliche Tätigkeit nur schwer zugänglich zu sein. Ausgehend von einem auf Habermas zurückgehenden Diskursbegriff dokumentiert Jenny Cramer die Entwicklung eines Modells, das die Rekonstruktion potentieller und tatsächlich entstehender Hindernisse im mathematischen Argumentationsdiskurs ermöglicht. Mittels einer theoretisch und empirisch erarbeiteten Typologie liefert sie Erklärungsansätze für die Entstehung von Hindernissen aus den Perspektiven Bildungssprache, Rationalität und Diskursethik.
Jenny Cramer promovierte bei Prof. Dr. Christine Knipping an der Universität Bremen und ist derzeit als Lehrerin an einem Bremer Gymnasium tätig.

Produktinformationen

    Format: PDF
    Kopierschutz: AdobeDRM
    Seitenzahl: 363
    Erscheinungsdatum: 17.08.2018
    Sprache: Deutsch
    ISBN: 9783658229085
    Verlag: Springer Spektrum
    Größe: 7811 kBytes
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