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Naturwissenschaftliches Lehren neu gestalten Handlungswirksame Unterrichtsentwicklung in der obligatorischen Schule von Koch, Alexander Franz (eBook)

  • Erscheinungsdatum: 05.11.2018
  • Verlag: Springer Spektrum
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Naturwissenschaftliches Lehren neu gestalten

In einem multiperspektivischen Ansatz verbindet Alexander Koch Konzepte der Erwachsenenbildung mit Modellen zur Handlungsinitiation und -steuerung und überträgt sie auf Schulkontexte bzw. das Unterrichtsentwicklungsprojekt Swiss Science Education (SWiSE). Die mehrjährige Projektevaluation zeigt, dass eine kontinuierliche, bedarfsorientierte Begleitung und die Unterstützung intentional-volitionaler Haltungen bei Lehrpersonen bedeutsame Aspekte eines handlungswirksamen Transfers von Innovation in den Unterricht darstellen, die über eine bloße Wissensakkumulation hinausgehen. Alexander Franz Koch ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am College of Education der University of Missouri in Columbia, MO, USA. Sein Forschungsschwerpunkt liegt in der Erfassung und Optimierung interaktiver Prozesse in komplexen Lehr-Lernsituationen durch Mixed-Methods-Ansätze.

Produktinformationen

    Format: PDF
    Kopierschutz: AdobeDRM
    Seitenzahl: 259
    Erscheinungsdatum: 05.11.2018
    Sprache: Deutsch
    ISBN: 9783658237455
    Verlag: Springer Spektrum
    Größe: 2789 kBytes
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