text.skipToContent text.skipToNavigation

Lehr- und Praxisbuch für Peer Learning Peer-Projekte initiieren, begleiten und beraten von Deutsch, Charles (eBook)

  • Erscheinungsdatum: 01.01.2019
  • Verlag: Beltz Juventa
eBook (PDF)
22,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.
Ab 01.01.2019 per Download lieferbar

Online verfügbar

Lehr- und Praxisbuch für Peer Learning

In Peer-Projekten wird der Einfluss von Peers zum Konzept. Das Buch erläutert, wie die Vorteile von Peer Learning in Bildungsprojekten konkret werden: in Formaten (Peer-Education, -Counseling, -Support u. a.), Begründungshilfen, Vorgehensweisen und Standards. Informelles Peer Learning findet für fast alle Menschen alltäglich statt: Menschen, die in ähnlichen Situationen sind, ähnlich alt bzw. etwas älter oder erfahrener sind, haben Einfluss auf unser Denken und Handeln. In Peer-Projekten wird der Einfluss von Peers zum Konzept. Sie sind eine Konkretisierung des Empowerment-Ansatzes; ihre Effizienz ist belegt. Das Buch erläutert, wie die Vorteile von Peer Learning in Bildungsprojekten konkret werden: Charles Deutsch (Harvard University) und Dirk Rohr (Universität zu Köln) differenzieren in Formate (Peer-Education, -Counseling, -Support u. a.), geben Begründungshilfen und formulieren konkrete Anleitungen sowie Standards für die praktische Umsetzung - entwickelt und veranschaulicht durch ihre Erfahrungen und Evaluationen aus den USA, Südafrika und Deutschland.

Charles Deutsch, Jg. 1947, Dr., Harvard University, war 2010 Gastprofessor der Universität zu Köln.

Produktinformationen

    Format: PDF
    Kopierschutz: none
    Seitenzahl: 160
    Erscheinungsdatum: 01.01.2019
    Sprache: Deutsch
    ISBN: 9783779943662
    Verlag: Beltz Juventa
Weiterlesen weniger lesen

Kundenbewertungen