text.skipToContent text.skipToNavigation

Qualitative und Quantitative Diagnostik und Förderung mit Kohärenzrahmen ADST (Steinert) und modellgeleitete Analyse eines Schülertextes von Schmitz, Judith (eBook)

  • Erscheinungsdatum: 04.01.2008
  • Verlag: GRIN Verlag
eBook (ePUB)
3,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar

Online verfügbar

Qualitative und Quantitative Diagnostik und Förderung mit Kohärenzrahmen

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universität zu Köln (Seminar für deutsche Sprache und ihre Didaktik), Veranstaltung: Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben (Steinert), 0 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Kompetenzorientierung, Integrativer Unterricht, Projektunterricht, Beispiel eines Projektes, ADST (Test von Steinert) und modellgeleitete Analyse eines Schülertextes aus dem ADST mit dem Kohärenzrahmen 'Zauberwald' nach dem Buch von Enid Blyton.

Fazit:
Kohärenz motiviert durch Identifikationsangebot (nicht nur in Förderung und Unterricht, auch in der Diagnostik!)

Produktinformationen

    Format: ePUB
    Kopierschutz: none
    Seitenzahl: 13
    Erscheinungsdatum: 04.01.2008
    Sprache: Deutsch
    ISBN: 9783638885096
    Verlag: GRIN Verlag
    Größe: 44kBytes
Weiterlesen weniger lesen

Kundenbewertungen